为进一步推动专业质量持续改进，强化质量文化建设，提升教学管理与学生培养质量，2025年11月5日周三下午，基础教育学院外语部于N1A-301智慧教室举行了本学期第三次教研活动。活动以“专业质量持续改进的质量文化建设”为主题，全体教师积极参加，两位外籍语言教师也深入参与，部门教研活动首次以中英文双语展开研讨，会议气氛热烈、交流深入。

基础教育学院副院长杨雷老师出席了本次活动。他强调，专业质量持续改进是人才培养的核心命题，而质量文化建设则是筑牢这一命题的精神根基。外语教学作为跨文化沟通的重要载体，其质量不仅关乎语言技能的传授，更承载着文化传播、思维培养与国际视野塑造的重要使命。

教研活动特别邀请了2024-2025学年荣获“教师教学工作等级优秀”的吴文彦老师、郑晓蓉老师和王艳老师作专题分享。三位老师结合自身教学与管理实践，从课程建设、学生学习动力激发、英语四级辅导策略、班级管理等方面进行了精彩交流，分享了丰富的教学经验与创新做法。

分享环节后，外语部全体参会教师围绕“如何提升四级通过率”、“如何更好激励学生学习”、“课堂管理与质量文化建设”等话题进行了热烈讨论。两位外籍教师的积极参与，带来了多元的教学视角与宝贵建议，为推动我院国际化教学质量提升提供了新的思路。

杨雷副院长总结强调，学院将全力支持外语部的质量文化建设与专业发展，鼓励教师在教学研究、团队协作、学生指导等方面勇于探索。期待外语部以质量文化为引领，持续提升教学管理精细化水平与学生培养质量，为基础教育学院人才培养品牌建设注入更强劲的动力，为学生的全面发展与国际竞争力提升筑牢坚实基础。

本次教研活动，通过中英文双语研讨的创新形式，进一步深化了全体教师对质量文化内核的认知，有效增强了“持续改进”的责任意识与行动自觉。活动中，中外教师围绕教学实践中的质量提升难点深入交流，既实现了优质教学经验的高效共享，更强化了跨文化背景下的团队协作能力，为我院持续打造高质量教学体系、营造良好的质量文化氛围奠定了坚实基础。　

基础教育学院外语部

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