基础教育学院教研活动质量提升专项行动方案

（试 行）

为了进一步落实上级相关文件精神及《基础教育学院课堂教学质量提升实施办法》（2021年12月），倡导“教师强起来、教师严起来、教师动起来”，促进各教学部室的教研活动落实落细，提升教研活动质量，服务课堂教学质量提升，结合基础教育学院实际情况，制定基础教育学院教研活动质量提升专项行动方案。

一、专项行动内容

集体备课（示范讲课、教学研究交流）。

二、专项行动要求

1.每学期集体备课不少于2次，每次不少于1.5小时；

2.每次集体备课时，安排老师按正式上课的要求进行示范讲课，讲课内容由老师自己在所承担的本科课程教学内容中选定，或老师介绍自己取得的与教学密切相关的教学研究成果或经验，与其他老师进行教学研究交流；

3.每次集体备课，数学教研室、物理教研室、外语部每次安排不少于3名教师，体育部、美育教研室每次安排不少于1名教师；

4.每次集体备课时，数学、物理、外语课程每位老师的时间在15分钟左右；体育、美育课程每位老师的时间根据实际需要确定，且每人不低于15分钟；

5.按老师的岗位级别从高到低依次安排；

6.老师讲完，进行交流研讨。

三、专项行动督察

每次开展集体备课时，至少提前三天向学院办公室罗老师报备，学院领导、学院督导、教学管理人员对专项行动进行督察。

                                    基础教育学院

                                     2022年9月1日