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2022-2023(2)基础教育学院督导组工作计划

基础教育学院督导组工作计划

2022-2023学年 第二学期

 为进一步加强教学质量监控,完善基础教育学院的教学质量监控体系,强化对本科教学工作的管理和监控,维护良好的教学秩序,提高督导工作质量和水平,落实督导工作责任,有效发挥督导专家在深化基础教学改革、人才培养过程中的重要作用,基础教育学院根据本部门的工作性质,结合印院发〔2017〕71号关于《北京印刷学院本科教育教学督导工作规定》的精神,制定基础教育学院本学期督导组工作计划。

一、督导组主要任务和内容

1.第一周课程检查

    为了保证开学第一周教学的正常进行,督导组成员进入老师们上课教师,检查老师们到岗和授课情况。

2.教学过程的监控

包括到岗情况,课前准备(教学日历、教学大纲、教案或讲义等),课后教学环节(辅导、答疑、批改作业、成绩考核等),以及教学工作的准备和实施情况;

3.课堂效果监控

及时反馈检查中发现的各项问题(学风、教风,迟到、早退,课堂纪律,教室情况,后勤服务等),并报送相应的有关材料;

4.课程建设监控

包括课程建设立项、结题、应用情况,师资队伍建设,教学总结(课程小结,工作总结)以及其它教学基本文件;

5.各类立项监控

包括教改立项、教材建设等工作,按有关规定进行立项审查、过程监控、成果验收;

6.反馈监控结果

及时反馈各项检查中发现的问题和检查结果,并提出合理化建议。

二、时间安排和具体检查内容:

时间

检查主要内容

第1-2周

1.检查教师上课到岗情况;

2.检查所有教师的教案、讲义(电子教案);

3.检查教学日历的编写;

4.上学期的教学文件的归档和规范性;

5.反馈检查中的问题。

第8-11周

1.检查本学期工作计划落实情况;

2.检查课后各教学环节(辅导、答题、批改作业);

3.听课、检查教学秩序、学风;

4.汇总并反馈结果。

学期期末

1.检查出题、阅卷、成绩总评以及成绩上交情况;

2.检查工作小结、教学小结、课程小结、成绩分析完成情况;

3.检查下学期教学任务落实情况;

4.检查本学期工作计划完成情况。

        基础教育学院督导组

          2022年2月20日



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